Ce spectacle avant tout comme un objectif concret à atteindre, comme une rencontre d’enfants venus d’horizons sociaux différents, comme un plaisir de partager la même scène en dansant, comme un loisir éducatif.

Ce spectacle demande un engagement de tous les enfants et le travail de répétition est la condition essentielle pour une bonne réalisation.

J’ai alors organisé ce travail en tenant compte de plusieurs facteurs :

- il me semblait essentiel de ne pas faire rater l’école aux enfants.

- de ne pas « immobiliser » les enfants plusieurs week-ends à l’orphelinat, les empêchant ainsi de voir leurs familles.

Je n’ai donc pas surchargé l’emploi du temps des enfants en décidant de construire, de chorégraphier et de répéter durant les heures d’ateliers de danse, et ensuite de rencontrer les élèves de l’école privée de danse durant les deux séances de répétitions prévues au théâtre.